miércoles, 13 de enero de 2010

El uso del cine en la educación

¿Es posible utilizar el cine y las narraciones con una finalidad educativa?


Ayudan a profundizar y a comprender más el tema que se ha tratado anteriormente, y a entender el mundo en el que vivimos, así como a comprendernos a nosotros mismos y enseñarnos la vida. Existen gran variedad de películas y de libros que nos cuentan historias bien sean históricas, científicas, filosóficas, fantásticas, de educación, de amor, de la naturaleza… que nos ayudan a reflexionar sobre aspectos que lo más probable que sin estos medios no lo hubiéramos pensado, y en definitiva aprendido. Los alumnos dan gran importancia a las experiencias y tales experiencias las pueden adquirir a través del cine y literatura.

¿Qué aspectos deben tenerse en cuenta para ello?

Debemos tener en cuenta las diferencias y similitudes entre el cine y la lectura. Ambos medios nos transmiten una serie de hechos (verídicos o ficticios) con el fin de transmitirnos la información de una historia, un hecho o que entendamos el mundo. Sin embargo, existen varias diferencias entre el cine y la lectura. En el cine no tenemos que crear nada en nuestra mente, es decir, el ambiente, el contexto y los personajes ya están creados y los estamos visualizando. Pero en la lectura debemos crear e inventar las imágenes. La lectura nos exige que todo el trabajo tengamos que hacerlo nosotros, por lo que estamos fomentando la imaginación, la creatividad, evitando la posible imitación de las actitudes de los personajes. En la lectura te involucras más y haces la historia más propia cómo si la estuvieses viviendo por lo tanto somos nosotros quienes debemos construir los significados y quienes estamos autoeducando nuestros propios sentimientos. Sin embargo, el cine parece que tiene más eficacia que la literatura, puesto que la visión global de los más mínimos detalles nos hace comprender mejor cualquier descripción, aunque a veces no nos deja tiempo para percibir todo lo que nos está mostrando en cada instante. La visualización de una película en clase resulta muy útil porque podemos hacer un comentario inicial antes de verla para que de esta forma los alumnos se centren más en los aspectos más interesantes de esta, y por lo tanto posteriormente los alumnos puedan darnos su opinión del por qué, cómo y para qué suceden tales cosas en la película. Esta es una forma de profundizar en los aspectos más importantes para una mayor comprensión de los conocimientos que queremos que el alumno adquiera y entienda.

Me gustaría hacer referencia a una frase de Grimaldi la cual me ha gustado ya que nos demuestra la importancia del cine y la literatura en nuestras vidas: “Si sólo viviendo se aprendiera a vivir, se aprendería cuando ya es demasiado tarde, y no quedaría tiempo para aprovechar lo que se acaba de aprender. Sin embargo, ¿cómo se puede adquirir la experiencia de lo que aún no se ha vivido? Sólo si se adquieren estas experiencias de modo virtual”. Por lo tanto, el cine y la literatura nos enseñan a vivir.